Novas metodologias buscam atrair estudantes para ensino técnico profissionalizante
Uma pesquisa recente feita pelo instituto Insper mostra que apenas 40% dos alunos que entraram num ensino técnico conseguem se formar. Os motivos para a evasão são muitos — eles vão desde a necessidade de trabalhar até frustrações do aluno com relação ao curso ou à instituição que frequenta. Uma nova metodologia usada na Educação de […]
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